domingo, 28 de abril de 2013

¡Somos finalistas de Espiral Edublogs 2013!


¡Somos finalistas de la VII Edición de Espiral Edublogs 2013 en la categoría de Blogs de Maestros y Maestras, Profesores y Profesoras!

Desde aquí quiero agradecer sinceramente a la organización de Espiral Edublogs la oportunidad que nos brinda de dar a conocer nuestro trabajo y el reconocimiento al esfuerzo de mis alumnos y alumnas que se recoge en El enigma de las letras, blog de aula finalista en esta Edición.

En este enlace podéis consultar la lista de blogs seleccionados en todas las categorías.

lunes, 18 de febrero de 2013

"Gracias, Grecia: nuestra herencia"

El IES Ingeniero de la Cieva de Murcia ha grabado un precioso vídeo en el que, impulsados por el Departamento de Latín y Griego, todo el Claustro y el alumnado de ESO y Bachillerato agradecen al país heleno todas sus aportaciones a la cultura occidental.

En unos momentos en los que las brutales políticas de austeridad y recortes impuestas por Europa han sumido a Grecia en una pobreza sin precedentes, este homenaje ha emocionado al país de Homero y son muchos los griegos que han mostrado su gratitud a través de comentarios que han inundado las redes sociales.

Espero que os guste tanto como a mí.

jueves, 20 de diciembre de 2012

Romances de ciego

Mis alumnos y alumnas de 3º de ESO han elaborado, a lo largo de seis sesiones,  estos Romances de ciego tomando como materia narrativa los argumentos de algunas de las obras más conocidas de la literatura medieval. El Cantar de Mio Cid, El romance de la doncella guerrera, El clérigo y la flor, la historia de Don Pitas Payas, El cuento del mancebo que casó con mujer brava y La Celestina han sido versificados y acompañados de ilustraciones para rememorar a aquellos romances de ciego que eran recitados por esta especie de juglares ambulantes por las plazas y calles de la geografía española durante varios siglos.

Para realizar esta actividad, he dividido a la clase en grupos de cuatro alumnos y les he asignado un texto concreto. Entre todos han escrito los versos y han decidido las imágenes que acompañarían a cada estrofa. En cada grupo había un estudiante que dibujara más o menos bien.  Los menos duchos con el lápiz se han dedicado a colorear y perfilar las viñetas salidas de la imaginación de los artistas.

Este trabajo, además de que a los chavales les ha encantado, ha servido para que colaboraran entre ellos de manera desinteresada y armoniosa. Se han prestado los materiales que necesitaban, y algunas alumnas han ayudado a otros grupos que iban más rezagados. Aquí podéis apreciar los resultados.

martes, 26 de junio de 2012

Radio 27


Tomando como punto de partida la excelente actividad que Carlota Bloom realizó el año pasado con sus alumnos de Literatura Universal, consistente en grabar programas de radio sobre la biografía y obras de los poetas románticos más destacados, este año hemos hecho lo mismo en 4º de ESO para trabajar los autores de la Generación del 27. 

Los alumnos han tenido que elaborar por grupos un guion radiofónico que incluyese la vida, los temas y los poemarios más significativos de cada uno de los autores de la Edad de Plata. Además, tenían que recitar como mínimo dos poemas que ilustrasen sus diferentes etapas literarias, con el fin de apreciar la evolución poética y vital de los escritores de este movimiento literario tan prolífico. Los trabajos escritos se han transformado, gracias a la música y a Audacity, en programas de radio. 

Los resultados han sido dispares. Fundamentalmente ha habido fallos técnicos: mala calidad del sonido, excesivo volumen de la música que se superpone al de la voz, pausas breves o inexistentes entre los diferentes bloques temáticos... A pesar de esto, me quedo con el hecho de que los alumnos han valorado positivamente esta actividad, y que se han aproximando de una manera más amena a uno de los periodos más fecundos de la literatura española. Aquí os dejo una pequeña muestra. Si queréis, podéis escuchar todos los programas en el blog de aula.

Rafael Alberti (Oihane Aguirre, Oihane Andueza y Ainhoa Oria)

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Dámaso Alonso (Josu Azpiroz, Ander Lacruz y Raúl Otazu)

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Vicente Aleixandre (Iciar Cervera)

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Jorge Guillén (Maitane Araujo, Oihane Gamazo y Oihane Muñoz)

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lunes, 21 de mayo de 2012

Webs de negro contra los recortes en educación


Ante la convocatoria de huelga de mañana en el sector de la enseñanza, a la que estamos llamados los docentes de todos los niveles educativos,  desde el blog SOS educación se está llevando a cabo una campaña para que todas las webs y blogs se vistan de negro como acción de protesta 2.0 contra los brutales recortes del gobierno.

¿Cómo realizar este apagón analógico? Es muy fácil. Si quieres unirte a esta iniciativa, aquí puedes leer cómo poner tu sitio en "modo blackout". 

Desde este blog os animo a participar y a difundir este mensaje para que mañana la red se vista de luto por la muerte de la educación pública.

viernes, 18 de mayo de 2012

Yo también estudié en la pública

¡Difunde este vídeo por las redes sociales en defensa de la escuela pública!

 

martes, 1 de mayo de 2012

Cine obrero para el 1 de mayo


Los hermanos Lumière ya filmaron a unos obreros saliendo de una fábrica, pero desde entonces hasta ahora, el abuso capitalista, las huelgas o el paro han inspirado decenas de películas. En el día del trabajo en un año marcado por la crisis, los recortes y despidos, resulta más fácil que nunca empatizar con ese "cine obrero" que ha renunciado al glamour para profundizar en la preocupación social que provoca este derecho universal cada vez más vulnerado.

Después de los Lumière, fue la Rusia postrevolucionaria la responsable de crear las primeras obras maestras del cine que miraba al trabajador. Basta la filmografía de Sergei Eisenstein para encontrar unas cuantas. La huelga, El acorazado Potemkin u Octubre reivindicaban la fuerza del proletariado unido en la época del cine mudo.

En Alemania, Fritz Lang coronaba su época expresionista con Metrópolis, filme ambientado en el siglo XXI en el que el realizador vaticinaba una sociedad mecanizada y privada de libertades. Y en Hollywood, sin palabras, Chaplin denunciaba la alineación del trabajador en la cadena de montaje en Tiempos modernos. La Gran Depresión se tradujo en filmes como la comedia esperanzadora Los viajes de Sullivan o Las uvas de la ira, dirigida por John Ford.

Herbert J. Biberman fue uno de los realizadores encarcelados durante la misma, pero en 1954 consiguió rodar en Nuevo México La sal de la tierra, película de un realismo cercano al documental considerada hoy una obra maestra sobre las injusticias laborales. Los protagonistas eran unos mineros, profesión especialmente castigada que también  inspiró Odio en las entrañas, de Martin Ritt, o la adaptación de Germinal, de Zola, por Claude Berri.

En Francia, Jean-Luc Godard rodó en 1972 Todo va bien, la historia de un matrimonio en crisis que se ve envuelto en una huelga de trabajadores. Ya en el siglo XXI, con el auge capitalista y la globalización, Laurent Cantet realizó Recursos humanos, sobre los expedientes de regulación de empleo y Empleo del tiempo, basada en el caso de un hombre que se suicidó tras ocultar a su familia que había sido despedido del trabajo.

Esa temática, tratada de manera más cómica y desembocando en un striptease, era la misma que sufría Tom Wilkinson, personaje de Full Monty, dirigida por Peter Cattaneo, taquillazo mundial a pesar del presupuesto ridículo con que contó para su realización. 

De Ken Loach, consagrado artísticamente a analizar las consecuencias del tatcherismo, destacan Mi nombre es Joe, En un mundo libre, Lloviendo piedras o Pan y rosas.

Primero para Broadway y luego para Hollywood, David Mamet diseccionó la crueldad empresarial para forzar la competitividad entre trabajadores en Glengarry Glen Ross, algo que permitió a Lars von Trier hacer su única comedia, El jefe de todo esto, en la que una empresa contrataba a un actor para despedir a los trabajadores.

Y, finalmente, en España, Fernando León de Aranoa alcanzó la culminación de su carrera con Los lunes al sol, retrato desgarrador de supervivencia y dignidad de un grupo de parados tras el cierre de unos astilleros en Vigo, aunque las dificultades de un país cuando menos espartano durante mediados del siglo XX, se rodó con humor El verdugo o Esa pareja feliz, entre otras muchas.

(Fuente: Diario de Navarra, 01/05/2012).